مرحبا بكم في هذا الفضاء

هذا الفضاء هو منكم و إليكم و يمكنكم التواصل من خلاله خارج جدران القسم والمدرسة وسيمكننا إنشاء الله من تبادل الخبرات لما فيه الخير لمنظورينا فلذات أكبادنا الأعزاء,

فلا نتردد في إثراء هذا الفضاء, مع الشكر

يوم تكويني مع المتفقد:السيد رضا العجيمي بمدرسة عمر اللواتي

2011/01/21

اجتماع مديرين

التاريخ : 10 / 01 / 2011

المكان : حي النصر

الموضوع : نتائج الثلاثي الأول .

رحب المتفقد السيد : الصادق سلامة بالسادة المديرين

واستعرض برنامج الاجتماع : سنتطرق إلى محورين

نتائج الثلاثي الأول / الرحلات المدرسية .

1 - / قدم كل مدير مدرسة تصوراته عن الصعوبات

التي أفضت إلى النتائج السلبية .

وقع الاتفاق على برمجة لقاءات تكوينية في :

- الإنتاج الكتابي .

- التواصل الشفوي .

- الرياضيات .

* مد السيد المتفقد السادة المديرين ببعض النصائح

لتحسين النتائج :

- المطالبة بكراس المتابعة مع دفتر إعداد الدروس .

- توفير بنك وضعيات / الترشد في إسناد الأعداد .

-الاهتمام أكثر لتركيز آليات القراءة والرياضيات .

2 - / الرحلات المدرسية :

- توفير حافلة لكل ولاية / رحلة واحدة لكل مدرسة .

- الحافلة لا يتجاوز عدد ركابها 54 تلميذا .

- الرحلات في حدود تونس الكبرى .

* شروط الرحلة :

- معلم التاريخ يقدم مطلبا للقيام برحلة قصد إثراء درسه .

- الرحلات مخصصة لتلاميذ 5 و 6 وخاصة 6 .

- الفترة من أول أكتوبر إلى آخر ماي .

- اعلام الأولياء بمواعيد الرحلات .

* مهمة المرافق :

- تطبيق برنامج الرحلة المعدة مسبقا . / تأطير التلاميذ أثناء الرحلة.

- التنبيه على سلامة الحافلة .

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

من متفقد دائرة المروج الوسطى: رزنامة التقييم التوجيهي

  • في 09/10/06 بمدرسة ابن رشيق الدرجة الأولى
  • في 09/10/07 بمدرسة حي الرياض الدرجة الثانية,
  • في 09/10/08بمدرسة ابن رشيق: الدرجة الثالثة

وثائق رقمية

يمكن إثراء هذا الفضاء بوثائق رقمية في شكل عروض أو مجلات مدرسية أو مطويات.

المشروع. إنتاج قصة مصورة

المشروع. إنتاج قصة مصورة.
الدرجة. الثالثة
المجال. اللغة العربية: إدماج: قراءة و إنتاج كتابي
الوسائل. مجلد صور, برمجية العرض
هدف المجال: تحويل فقرات سردية إلى أقوال,
الأهداف التقنية,
1 ـ إدراج صورة كخلفية للشريحة
2ـ إدراج فقاقيع و الكتابة عليها .

قصة السلحفاة و الأرنب

ومضة تحسيسية عن مضار التدخين